我校英语组省级立项课题JK19074开题活动顺利进行

文章来源:教研室 文章作者:乔琳 发布时间:2019年11月03日 点击数: 次 字体:

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1031日,我校英语组省级立项课题JK19074“基于英语学习活动观的高中英语教学实践研究”开题活动顺利进行。

江霞工作室开题活动合影

下午两点,市高中英语教研员、教研室副主任、正高级教师陈俊和课题组成员齐聚一堂,共同观摩了课题组成员吴怡老师基于活动观探究的课例展示Superhero。吴老师口语流利,亲和力强,她从文本出发,引领学生以小组竞赛的方式层层深入,在环环相扣的实践活动中重整语篇结构,内化信息,升华情感,于自主思考中潜移默化英语学科核心素养意识。

接下来开题报告会在田楼三楼会议室举行,会议由我校教研室主任郑立胜主持。我校副校长王小强首先致辞欢迎,简要介绍了我校教科研的概况,并对课题的实施给予了一些建议。他强调了知行合一的重要性,提出教师个人素质的发展要与团队合作精神相结合,期待课题研究成果在教学实践中的辐射和引领。

根据开题活动的安排,来自安庆一中的课题组成员石彩云老师汇报并分享了她对英语学习活动观的认识,就其在英语学科核心素养的有效落实方面以教学实例进行了细致的解读?;嵘峡翁飧涸鹑私祭鲜σ盟栈裟妨炙够拿砸?ldquo;幸福”一词定义此次课题的研究之旅。她简单介绍了此课题的参与人员及前期市级课题的研究成果,并对该省级课题的选题背景、研究内容、研究方法、条件分析和预期成果这五个方面进行了全面的阐述。随后来自外国语学校的课题组成员徐最太老师代表课题组全体人员表态,将珍惜这次的学习和探究的机会,以此次课题研究为载体,携手走上学习、实践、研究、反思的专业成长之路。

与会专家陈俊主任在认真听取了课题的开题报告后,对省级课题的选题及其预期成果在教学中的实践意义和研究价值给予了充分肯定,为课题研究的路径指明了方向且提供了一些战略性指导意见。其中,他关爱教师成长,体现了以人为本,着重强调结论在课题研究中的重要性。另外,他提到了课例研究在此次课题研究中的实践应用及其将要发挥的重要作用?;诳翁?,陈主任除了从宏观上梳理理论,高瞻远瞩地为课题实践绘出清晰的逻辑思路,细微之处就开题材料字斟句酌,尽显教学研究之严谨风范。最后,王小强作总结性发言。他点明了此次课题研究在推动学校教学可持续发展中注入活力带来新生机的现实意义,并对课题研究的未来表示祝福和期待。

通过这次开题活动,课题组成员进一步明晰了研究方向和各自的责任分工,优化了研究策略,增强了研究的信心和决心,认识到务实求真的课题研究将促进教师的专业发展并落实学生的核心素养,从而实现教育教学的幸福成长。